В 1999 году Дж. Грехем, А. Теллиджен, Дж. Бучер, В. Далстром и Б. Кэммер опубликовали MMPI 2 - новую версию опросника, ориентированную на уточнение характера эмоциональных расстройств и устранившую воздействие гендерных различий.
Многолетний опыт изучения личностных свойств в разных профессиональных группах показал, что данные методики СМИЛ могут оказать значительную помощь при выявлении устойчивых профессионально главных личностных свойств. Кроме того, методика уже получила большое распространение среди социологов, врачей и психологов, занимающихся семейным консультированием, суицидологией, психотерапией, алкоголизмом, психосоматикой, изучением кадровых резервов, проблемой менеджмента, а также в спортивной психологии, в судебной экспертизе, в юриспруденции, в Армии, в военной и гражданской авиации, в системе МВД, в центрах занятости населения, в школах, гимназиях, колледжах и в области высшего образования.
По причине с реадаптацией методики и расширением сферы ее применения, автором модифицированного варианта большинству базисных шкал метрдики приданы новые названия, соответствующие их психологической сущности, соответственно: 1-я шкала - шкала невротического сверхконтроля , 2-я - пессимистичности , 4-я - эмоциональной лабильности , 5-я - импульсивности , 7-я - ригидности , 8-я - тревожности , 9-я - индивидуа-листичности , 9-я - оптимизма и активности . Не изменились названия двух шкал: 6-й - шкала женственности-мужественности и 0-й - шкала социальной интроверсии'. Что касается почти двухсот дополнительных шкал, не входящих в построение личностного профиля, то после рестандартиз-зации названия их не менялись. Эти шкалы по сравнению с профилем базисных шкал намного проще интерпретируются, в основном их суть отражает само название каждой шкалы. Они разрабатывались разными авторами по причине с разными прикладными проблемными ситуациями и могут использоваться в дополнение к шкалам основного профиля. Что касается базисных шкал, то они формируют целостный личностный профиль, отражающий портрет личности во всей его сложности и разнообразии. Каждая же дополнительная шкала только добавляет к этому портрету какое-либо определенное качество, которое, преломляясь через личностный образ, может приобретать то либо иное звучание.
Методика предъявляется испытуемому в виде книжечки-буклета, содержащей 677 утверждений (сокращенный вариант, позволяющий получить личностный профиль, но уже без дополнительных шкал, содержит 470 утверждений). Почему в опроснике приводятся не вопросы, а утверждения? Потому, что человек более искренно отвечает на интересующие психолога вопросы, если они звучат в форме утверждения. В такой окружающей обстановки человек чувствует себя анализирующим свое Я как бы наедине с самим собой и это способствует большей откровенности, нежели вопросительная форма, звучащая как допрос
В 1999 году Дж. Грехем, А. Теллиджен, Дж. Бучер, В. Далстром и Б. Кэммер опубликовали MMPI 2 - новую версию опросника, ориентированную на уточнение характера эмоциональных расстройств и устранившую воздействие гендерных различий.
Многолетний опыт изучения личностных свойств в разных профессиональных группах показал, что данные методики СМИЛ могут оказать значительную помощь при выявлении устойчивых профессионально главных личностных свойств. Кроме того, методика уже получила большое распространение среди социологов, врачей и психологов, занимающихся семейным консультированием, суицидологией, психотерапией, алкоголизмом, психосоматикой, изучением кадровых резервов, проблемой менеджмента, а также в спортивной психологии, в судебной экспертизе, в юриспруденции, в Армии, в военной и гражданской авиации, в системе МВД, в центрах занятости населения, в школах, гимназиях, колледжах и в области высшего образования.
По причине с реадаптацией методики и расширением сферы ее применения, автором модифицированного варианта большинству базисных шкал метрдики приданы новые названия, соответствующие их психологической сущности, соответственно: 1-я шкала - шкала невротического сверхконтроля , 2-я - пессимистичности , 4-я - эмоциональной лабильности , 5-я - импульсивности , 7-я - ригидности , 8-я - тревожности , 9-я - индивидуа-листичности , 9-я - оптимизма и активности . Не изменились названия двух шкал: 6-й - шкала женственности-мужественности и 0-й - шкала социальной интроверсии'. Что касается почти двухсот дополнительных шкал, не входящих в построение личностного профиля, то после рестандартиз-зации названия их не менялись. Эти шкалы по сравнению с профилем базисных шкал намного проще интерпретируются, в основном их суть отражает само название каждой шкалы. Они разрабатывались разными авторами по причине с разными прикладными проблемными ситуациями и могут использоваться в дополнение к шкалам основного профиля. Что касается базисных шкал, то они формируют целостный личностный профиль, отражающий портрет личности во всей его сложности и разнообразии. Каждая же дополнительная шкала только добавляет к этому портрету какое-либо определенное качество, которое, преломляясь через личностный образ, может приобретать то либо иное звучание.
Методика предъявляется испытуемому в виде книжечки-буклета, содержащей 677 утверждений (сокращенный вариант, позволяющий получить личностный профиль, но уже без дополнительных шкал, содержит 470 утверждений). Почему в опроснике приводятся не вопросы, а утверждения? Потому, что человек более искренно отвечает на интересующие психолога вопросы, если они звучат в форме утверждения. В такой окружающей обстановки человек чувствует себя анализирующим свое Я как бы наедине с самим собой и это способствует большей откровенности, нежели вопросительная форма, звучащая как допрос
+2. У меня хороший аппетит
+3. Обычно я просыпаюсь утром свежим и отдохнувшим
4. По своему темпераменту я смог бы работать в библиотеке
5. Я легко просыпаюсь от шума
6. Люблючитать в газетах фельетоны и заметки о происшествиях
+7. Мои руки и ноги обычно теплые
+8. Моя повседневная жизнь заполнена интересными делами
+9. В данное время я работоспособен как всегда
10. Я часто ощущаю комок в горле
11. Люблю вспоминать свои сны, так как они иногда сбываются
+12. Мне нравятся детективные рассказы и таинственные истории
13. Обычно я работаю с большим напряжением
14. Раз вмесяц или чаще у меня бывает понос
+15. Иногда мне в голову приходят такие мысли, что о них лучше никому не говорить
16. Жизнь меня мало щадит
+17. Мой отец хороший человек
+18. Я очень редко страдаю от запоров
+19. Если мне предложат новую работу, я наверняка поинтересуюсь, кто еще претендует на это место
+20. В половом отношении моя жизнь удовлетворяет меня
21. Бывало, у меняпоявлялось желание покинуть дом
22. Временами у меня бывают приступы смеха и плача, которые трудно сдержать
23. У меня бывают приступы тошноты и рвоты
24. Меня мало кто понимает
+25. Иногда я представляю себя в роли певца (певицы)
+26. Знаю, что лучше промолчать, когда я взволнован
27. Временами словно злой дух вселяется в меня
+28. Когда кто-нибудь причиняет мне зло, я испытываю сильное желание отплатитьему тем же, хотя бы из принципа
29. Несколько раз в неделю у меня бывает изжога
+30. Временами мне очень хочется выругаться
31. У меня бывают ночные кошмары
32. Думаю, что мне труднее, чем другим, сосредотачиваться на какой-либо задаче или работе
+33. У меня бывают странные и своеобразные переживания
34. Я очень часто кашляю
35. Если бы мне меньше препятствовали, я наверняка достиг быгораздо больших успехов
+36. Я мало беспокоюсь о своем здоровье
+37. Mеня миновали даже случайные неприятности на почве любви
38. В детстве мне удавалось стащить какую-нибудь мелочь
+39. Бывает, у меня появляется желание что-нибудь разбить
40. Иногда ловлю себя на желании сидеть и мечтать, чем что-нибудь делать
41. У меня бывали периоды, когда месяцами, неделями или целым и днями яничего не делал, так как не мог себя заставить включиться в работу
42. Мои родные настроены против работы, которую я выбрал
43. У меня беспокойный и прерывистый сон
44. У меня часто болит голова
+45. Бывает, я говорю неправду
+46. Ныне моя способность оценивать что-нибудь лучше, чем в прошлые годы
47. Раз в неделю или чаще я внезапно и без видимой причины ощущаю жар во всем теле
48. Когда янахожусь среди людей, бывает, слышу очень странные вещи
49. Лучше, если бы многие законы были отменены
50. Иногда я чувствовал, что умираю
+51. Физически я чувствую себя так же нормально, как и другие люди
52. Я склонен проходить мимо своих школьных друзей или знакомых, которых давно не видел, если они со мной не заговаривают первыми
53. Я верю в чудесные исцеления
+54. Думаю, что в общем произвожублагоприятное впечатление на людей, которые меня знают
+55. У меня отсутствуют боли в сердце и в груди
56. Бывало, меня выгоняли из класса за плохое поведение
+57. Я общительный человек
+58. В хорошую погоду настроение у меня всегда улучшается
59. Мне часто приходится выслушивать распоряжения от людей, которые знают меньше меня
+60. Я редко читаю передовицы в газетах
61. Одно времяобраз моей жизни трудно было назвать правильным
62. В различных частях моего тела я часто ощущаю жжение, ползание мурашек, онемение
+63. Я справляю большую нужду без каких-либо затруднений
+64. Я могу так настаивать на чем-нибудь, что люди теряют терпение
+65. Я всегда любил своего отца
66. Вокруг себя я иногда вижу людей, зверей и предметы, которые другие не видят.
Чтобы читать весь документ, зарегистрируйся.
. Содержание Введение………………………………………………………………………….…..3 1 Инструктаж по технике безопасности и.
. Вопросы теста: +1. Мне нравятся научно-популярные журналы по технике +2. У меня.
. Разбор теста СМИЛ - рекомендуется к прочтению http://trans-tema.ru/smil.htm.
. ТЕСТ СМИЛ 1. Я люблю читать научно-техническую литературу 2. У меня хороший.
Расскажи своим однокурсникам об этом материале и вообще о СкачатьРеферат
Поделитесь своим мнением