образец
Не знаешь, как сдать сессию, если пропустил занятия? Зачем нужна отработка пропущенных занятий и как ее избежать? Как прогулять пары без последствий? Ответы на все эти вопросы вы можете узнать в нашей статье.
Приготовьтесь, любимые наши студенты. Сейчас вы узнаете секреты мироздания и ответы на вопросы, как прогуливать пары, а потом преспокойно сдать сессию!
Преподаватель, когда впервые тебя видит
Студент, пропускающий занятия, чаще всего ни внешности, ни ФИО преподавателя не знает. Да и откуда ему знать эту информацию?
Так вот: прогуливаете ли пары, посещаете, первое правило любого студента – выучи ФИО преподавателя, на чей экзамен собираешься прийти!
Часто преподаватель ставит ловушки даже тому студенту, который посещал пары регулярно. Он может спросить, знает ли студент имя и фамилию преподавателя. И даже если студент посещает занятия, но не в курсе таких личных данных, ему светит пересдача.
Итак, не важно, решили ли вы прогулять занятия по уважительной причине или нет – всегда перед экзаменом учите имя преподавателя!
Фантазируйте
Если учащийся пропускает занятия, у него должна быть какая-то отговорка на каждый раз отсутствия. Например, отсутствовал на занятиях в течении недели.
Как правило, преподавателя совершенно не интересует, почему студенты пропускают занятия именно по его предмету.
«Много прогуливаю пары, потому что нужно ухаживать за больной бабушкой», «Пропускал занятия, потому что ездил на похороны десятого дядюшки» - да мало ли что еще можно придумать! Конечно, врать нехорошо и отвратительно.
А еще это может привлечь негативную карму. Но если уж все-таки нет иного выхода. Всяко лучше, чем если вы сообщите, что ухаживали за любимым удавом или принимали роды у кошки. Посмотреть образец содержания в курсовой работе вы можете в другой нашей статье.
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы
Если вы часто пропускаете занятия, порой, единственным выходом станет настоящая, беспросветная, стопроцентная, тотальная зубрежка!
Кидайте боевой клич всем, с кем водите знакомства. Пусть ваши знакомые помогают разобраться в предмете. Если же предмет не дается, завесьте шторы, отключите телефон и тупо зубрите все, что поддается зубрежке!
Пойти на сделку
В нашей стране это все еще практикуется, но мы ни в коем случае не подбиваем вас на взяточничество! Ни-ни-ни! Как вы могли подумать!
Этот отвратительный и противозаконный способ имеет одни недостатки:
Существует 2 довольно неплохих альтернативных и при этом вполне законных методов воспользоваться деньгами:
Ну а как быть, если и занятия пропускал, и зубрить неохота, и денег на взятки нет? Тут вам сможет помочь только студенческий сервис, у которого можно заказать онлайн-помощь или любой другой вид услуг, чтобы преподаватель не смог придраться к вашему ответе на экзамене.
На все пары ходят люди, которые просто решили, что на все пары нужно ходить. У вас такой уверенности нет, значит, нужно либо себя в этом убедить, либо не ходить на все пары. Другой вопрос: зачем вообще на них ходить? Неважно, на все или на некоторые?
Если уходить из вуза не хочется, то ничего страшного в прогулах пар нет, и вопрос зачем опять же не стоит. Тут можно как раз сравнить с другими системами образования, где, насколько я понимаю, можно самому выбирать курсы и составлять из них программу. Если вы сами выбрали курс, вопрос зачем отпадает - не хочется и не хОдите. Можно в следующем семестре другой попробовать.
А если у вас есть чёткое представление, что вам интересно в этом заведения, то вы сами определитесь, на что будете ходить регулярно. А там уже сами будете осмысленно решать, пойти сегодня или нет — перевешивает интерес или сон/развлечения. Единственное, что интересно может стать не сразу. Потому что быть крутым в чём-нибудь — это не талант или внезапное озарение, а просто привычка и погружение.
Ну вот, если курс вроде бы полезный, но кажется, что материал через лекции приходит к вам слишком медленно, и занятия пустая трата времени - есть две версии.
2) Вы на самом деле тупите, и не слышите то полезное, что можно из препода и программы вытащить. Под недостатками не видите достоинств. Или недостаточно прошарены собственно в предмете. Тогда, конечно, неинтересно.
3) Курс не полезный, или преподаватель идиот.
Недаром диплом — это просто формальность, всем насрать, о чем вы пишете, главное, чтобы вы показали, что умеете читать и пересказывать мысли своими словами (как лектор на лекции, и как вы в конспекте лектора). Это вам прямым текстом скажет ваш руководитель, это официально является целью диплома. Как езда по полосе препятствий на сдаче прав: вы показываете, что можете парковаться и переключать передачи ВООБЩЕ, а не с какой-то целью.
А если вы ходите в институт, чтобы не разочаровать родителей, тогда абсолютно пофигу, ходите вы на пары или нет. Это никакого влияния на вашу будущую жизнь не окажет.
Приучите себя, чтобы ежедневный поход на пары стал чем-то естественным. Помните, что, посещая занятие, Вы каждый раз понемногу формируете положительное мнение преподавателя о Вас.
А чтобы не так ощущалась бессмысленность времяпрепровождения, берите с собой на лекции другие предметы или просто интересную книгу - так Вы проведете время с пользой.
Если нет желания ходить на пары - бросай это дело. Конечно, если это касается профильных предметов. Ведь спустить 3-5 лет в унитаз ради корки , которую потом положишь и пойдешь работать дизайнером, продавцом или тем, что никак не связано с твоим вузом.
На самом деле, если ходить на все пары, то есть огромная вероятность получить что-либо автоматом. Многие преподаватели ставят зачеты за посещаемость и еще есть вероятность попасть на Так, кто пришел, тот получает автомат, остальным передайте, что зачет/экзамен будет тогда-то тогда-то )))
Я хожу на всё, потому что даже когда решаю не идти, меня мучает совесть и я всё равно встаю и иду😄
На все пары ходят люди, которые просто решили, что на все пары нужно ходить. У вас такой уверенности нет, значит, нужно либо себя в этом убедить, либо не ходить на все пары. Другой вопрос: зачем вообще на них ходить? Неважно, на все или на некоторые?
Если уходить из вуза не хочется, то ничего страшного в прогулах пар нет, и вопрос зачем опять же не стоит. Тут можно как раз сравнить с другими системами образования, где, насколько я понимаю, можно самому выбирать курсы и составлять из них программу. Если вы сами выбрали курс, вопрос зачем отпадает - не хочется и не хОдите. Можно в следующем семестре другой попробовать.
А если у вас есть чёткое представление, что вам интересно в этом заведения, то вы сами определитесь, на что будете ходить регулярно. А там уже сами будете осмысленно решать, пойти сегодня или нет — перевешивает интерес или сон/развлечения. Единственное, что интересно может стать не сразу. Потому что быть крутым в чём-нибудь — это не талант или внезапное озарение, а просто привычка и погружение.
Ну вот, если курс вроде бы полезный, но кажется, что материал через лекции приходит к вам слишком медленно, и занятия пустая трата времени - есть две версии.
2) Вы на самом деле тупите, и не слышите то полезное, что можно из препода и программы вытащить. Под недостатками не видите достоинств. Или недостаточно прошарены собственно в предмете. Тогда, конечно, неинтересно.
3) Курс не полезный, или преподаватель идиот.
Недаром диплом — это просто формальность, всем насрать, о чем вы пишете, главное, чтобы вы показали, что умеете читать и пересказывать мысли своими словами (как лектор на лекции, и как вы в конспекте лектора). Это вам прямым текстом скажет ваш руководитель, это официально является целью диплома. Как езда по полосе препятствий на сдаче прав: вы показываете, что можете парковаться и переключать передачи ВООБЩЕ, а не с какой-то целью.
А если вы ходите в институт, чтобы не разочаровать родителей, тогда абсолютно пофигу, ходите вы на пары или нет. Это никакого влияния на вашу будущую жизнь не окажет.
Приучите себя, чтобы ежедневный поход на пары стал чем-то естественным. Помните, что, посещая занятие, Вы каждый раз понемногу формируете положительное мнение преподавателя о Вас.
А чтобы не так ощущалась бессмысленность времяпрепровождения, берите с собой на лекции другие предметы или просто интересную книгу - так Вы проведете время с пользой.
Если нет желания ходить на пары - бросай это дело. Конечно, если это касается профильных предметов. Ведь спустить 3-5 лет в унитаз ради корки , которую потом положишь и пойдешь работать дизайнером, продавцом или тем, что никак не связано с твоим вузом.
На самом деле, если ходить на все пары, то есть огромная вероятность получить что-либо автоматом. Многие преподаватели ставят зачеты за посещаемость и еще есть вероятность попасть на Так, кто пришел, тот получает автомат, остальным передайте, что зачет/экзамен будет тогда-то тогда-то )))
Я хожу на всё, потому что даже когда решаю не идти, меня мучает совесть и я всё равно встаю и иду😄
Поделитесь своим мнением